MULTILINGUA-hankkeen tutkimuksen esittely 20.9.2024 klo 10.15-12.00
Tervetuloa seuraamaan MULTILINGUA-hankkeessa tehtävän tutkimuksen esittelyä 20.9.2024, klo 10.15-12.00, Helsingissä (Hybridi). Hankkeessa tehdään pitkittäistutkimusta, joka lisää tietoa suomea toisena kielenä oppivien 4-9-vuotiaiden lasten kielenkehityksestä.
HY Logopedian avoin luentosarja
Avoin luentosarja keväällä 2024 6.2., 9.4. ja 7.5.
Tampereen yliopiston logopedian tiedekahvila ma 4.12 klo 16
Tijana Simic – Afasian kuntoutus
Seminaari ”From Jail to School – Identification and Support of Young Offenders with Speech, Language and Communication Needs” ma 11.12.2023 klo 12-16
Seminaari From Jail to School – Identification and Support of Young Offenders with Speech, Language and Communication Needs
Helsingin yliopiston logopedian avoimen luentosarjan luento 12.12.2023 klo 15
Paula Salmi – Nimeäminen ja laskutaito: miten nopea nimeäminen selittää lasten laskutaitoa
Vierailuluento Helsingin yliopistossa 23.11.2023 klo 14.15
Caroline Rowland – ”What predicts how quickly children learn language?”
Väitös Helsingin yliopistossa 24.11. klo 12
Eva Ståhlberg-Forsén – Language environment and parent-infant close contact in the neonatal intensive care unit, and early lexical abilities of very preterm children – Methodological considerations and longitudinal associations
Väitös Oulun yliopisto 24.11.2023 klo 12
Katariina Rantalainen – Early language development: relationships with social-emotional/behavioural development and maternal interaction
Väitös Helsingin yliopisto 13.10.2023 klo 13
Asta Tuomenoksa – People with Aphasia and Family Members in Everyday Conversation: Perspectives on Ecological Validity of Aphasia Therapy and Its Outcome Measurement
Väitös Helsingin yliopistossa 8.3.2024
Minna Rantapää – Supportive strategies used by family members and formal caregivers in social interaction with deaf people with dementia